Deprecated: wpml_sticky_post_sync(): Implicitly marking parameter $sitepress as nullable is deprecated, the explicit nullable type must be used instead in /home/syrifycl/academy.syrian-youth.org/wp-content/plugins/sitepress-multilingual-cms/inc/functions.php on line 820

Deprecated: WPML\Container\make(): Implicitly marking parameter $args as nullable is deprecated, the explicit nullable type must be used instead in /home/syrifycl/academy.syrian-youth.org/wp-content/plugins/sitepress-multilingual-cms/classes/container/functions.php on line 26

Deprecated: WPML\Collect\Support\Arr::first(): Implicitly marking parameter $callback as nullable is deprecated, the explicit nullable type must be used instead in /home/syrifycl/academy.syrian-youth.org/wp-content/plugins/sitepress-multilingual-cms/vendor/wpml/collect/src/Illuminate/Support/Arr.php on line 134

Deprecated: WPML\Collect\Support\Arr::last(): Implicitly marking parameter $callback as nullable is deprecated, the explicit nullable type must be used instead in /home/syrifycl/academy.syrian-youth.org/wp-content/plugins/sitepress-multilingual-cms/vendor/wpml/collect/src/Illuminate/Support/Arr.php on line 163

Deprecated: WPML\Auryn\Injector::__construct(): Implicitly marking parameter $reflector as nullable is deprecated, the explicit nullable type must be used instead in /home/syrifycl/academy.syrian-youth.org/wp-content/plugins/sitepress-multilingual-cms/vendor/otgs/auryn/lib/Injector.php on line 51

Deprecated: WPML\Auryn\Injector::provisionFuncArgs(): Implicitly marking parameter $reflParams as nullable is deprecated, the explicit nullable type must be used instead in /home/syrifycl/academy.syrian-youth.org/wp-content/plugins/sitepress-multilingual-cms/vendor/otgs/auryn/lib/Injector.php on line 447

Deprecated: WPML\Auryn\CachingReflector::__construct(): Implicitly marking parameter $reflector as nullable is deprecated, the explicit nullable type must be used instead in /home/syrifycl/academy.syrian-youth.org/wp-content/plugins/sitepress-multilingual-cms/vendor/otgs/auryn/lib/CachingReflector.php on line 16

Deprecated: WPML\Auryn\CachingReflector::__construct(): Implicitly marking parameter $cache as nullable is deprecated, the explicit nullable type must be used instead in /home/syrifycl/academy.syrian-youth.org/wp-content/plugins/sitepress-multilingual-cms/vendor/otgs/auryn/lib/CachingReflector.php on line 16

Deprecated: WPML_Resolve_Object_Url_Helper::__construct(): Implicitly marking parameter $sitepress as nullable is deprecated, the explicit nullable type must be used instead in /home/syrifycl/academy.syrian-youth.org/wp-content/plugins/sitepress-multilingual-cms/classes/url-handling/resolver/class-wpml-resolve-object-url-helper.php on line 37

Deprecated: WPML_Resolve_Object_Url_Helper::__construct(): Implicitly marking parameter $wp_query as nullable is deprecated, the explicit nullable type must be used instead in /home/syrifycl/academy.syrian-youth.org/wp-content/plugins/sitepress-multilingual-cms/classes/url-handling/resolver/class-wpml-resolve-object-url-helper.php on line 37

Deprecated: WPML_Resolve_Object_Url_Helper::__construct(): Implicitly marking parameter $wpml_term_translations as nullable is deprecated, the explicit nullable type must be used instead in /home/syrifycl/academy.syrian-youth.org/wp-content/plugins/sitepress-multilingual-cms/classes/url-handling/resolver/class-wpml-resolve-object-url-helper.php on line 37

Deprecated: WPML_Resolve_Object_Url_Helper::__construct(): Implicitly marking parameter $wpml_post_translations as nullable is deprecated, the explicit nullable type must be used instead in /home/syrifycl/academy.syrian-youth.org/wp-content/plugins/sitepress-multilingual-cms/classes/url-handling/resolver/class-wpml-resolve-object-url-helper.php on line 37

Deprecated: WPML_URL_Converter_Url_Helper::__construct(): Implicitly marking parameter $wpdb as nullable is deprecated, the explicit nullable type must be used instead in /home/syrifycl/academy.syrian-youth.org/wp-content/plugins/sitepress-multilingual-cms/classes/url-handling/converter/helper/class-wpml-url-converter-url-helper.php on line 24

Deprecated: WPML_URL_Converter_Url_Helper::__construct(): Implicitly marking parameter $wpml_include_url_filter as nullable is deprecated, the explicit nullable type must be used instead in /home/syrifycl/academy.syrian-youth.org/wp-content/plugins/sitepress-multilingual-cms/classes/url-handling/converter/helper/class-wpml-url-converter-url-helper.php on line 24

Deprecated: WPML\Collect\Support\Collection::filter(): Implicitly marking parameter $callback as nullable is deprecated, the explicit nullable type must be used instead in /home/syrifycl/academy.syrian-youth.org/wp-content/plugins/sitepress-multilingual-cms/vendor/wpml/collect/src/Illuminate/Support/Collection.php on line 279

Deprecated: WPML\Collect\Support\Collection::first(): Implicitly marking parameter $callback as nullable is deprecated, the explicit nullable type must be used instead in /home/syrifycl/academy.syrian-youth.org/wp-content/plugins/sitepress-multilingual-cms/vendor/wpml/collect/src/Illuminate/Support/Collection.php on line 384

Deprecated: WPML\Collect\Support\Collection::last(): Implicitly marking parameter $callback as nullable is deprecated, the explicit nullable type must be used instead in /home/syrifycl/academy.syrian-youth.org/wp-content/plugins/sitepress-multilingual-cms/vendor/wpml/collect/src/Illuminate/Support/Collection.php on line 576

Deprecated: WPML\Collect\Support\Collection::sort(): Implicitly marking parameter $callback as nullable is deprecated, the explicit nullable type must be used instead in /home/syrifycl/academy.syrian-youth.org/wp-content/plugins/sitepress-multilingual-cms/vendor/wpml/collect/src/Illuminate/Support/Collection.php on line 995

Deprecated: WPML_Config_Update_Integrator::__construct(): Implicitly marking parameter $worker as nullable is deprecated, the explicit nullable type must be used instead in /home/syrifycl/academy.syrian-youth.org/wp-content/plugins/sitepress-multilingual-cms/classes/class-wpml-config-update-integrator.php on line 13

Deprecated: WPML_Absolute_To_Permalinks::__construct(): Implicitly marking parameter $auto_adjust_ids as nullable is deprecated, the explicit nullable type must be used instead in /home/syrifycl/academy.syrian-youth.org/wp-content/plugins/sitepress-multilingual-cms/classes/url-handling/class-wpml-absolute-to-permalinks.php on line 16

Deprecated: WPML\Utils\AutoAdjustIds::__construct(): Implicitly marking parameter $wp as nullable is deprecated, the explicit nullable type must be used instead in /home/syrifycl/academy.syrian-youth.org/wp-content/plugins/sitepress-multilingual-cms/classes/utilities/AutoAdjustIds.php on line 22

Deprecated: WPML_Translation_Element_Factory::__construct(): Implicitly marking parameter $wpml_cache as nullable is deprecated, the explicit nullable type must be used instead in /home/syrifycl/academy.syrian-youth.org/wp-content/plugins/sitepress-multilingual-cms/classes/translations/class-wpml-translation-element-factory.php on line 18

Deprecated: TranslationManagement::__construct(): Implicitly marking parameter $wpml_cookie as nullable is deprecated, the explicit nullable type must be used instead in /home/syrifycl/academy.syrian-youth.org/wp-content/plugins/sitepress-multilingual-cms/inc/translation-management/translation-management.class.php on line 85

Deprecated: WPML_Post_Status_Display_Factory::__construct(): Implicitly marking parameter $sitepress as nullable is deprecated, the explicit nullable type must be used instead in /home/syrifycl/academy.syrian-youth.org/wp-content/plugins/sitepress-multilingual-cms/menu/class-wpml-post-status-display-factory.php on line 8

Deprecated: WPML_Canonicals::__construct(): Implicitly marking parameter $wpml_translations as nullable is deprecated, the explicit nullable type must be used instead in /home/syrifycl/academy.syrian-youth.org/wp-content/plugins/sitepress-multilingual-cms/classes/canonicals/class-wpml-canonicals.php on line 23

Deprecated: WPML_Compatibility_Gutenberg::__construct(): Implicitly marking parameter $php_functions as nullable is deprecated, the explicit nullable type must be used instead in /home/syrifycl/academy.syrian-youth.org/wp-content/plugins/sitepress-multilingual-cms/compatibility/gutenberg/wpml-compatibility-gutenberg.php on line 14

Deprecated: WPML_User_Language::__construct(): Implicitly marking parameter $wpdb as nullable is deprecated, the explicit nullable type must be used instead in /home/syrifycl/academy.syrian-youth.org/wp-content/plugins/sitepress-multilingual-cms/classes/user-language/class-wpml-user-language.php on line 37
تجارب الطلاب Archives - أكاديمية تجمع الشباب السوري https://academy.syrian-youth.org/blog/category/%d8%aa%d8%ac%d8%a7%d8%b1%d8%a8-%d8%a7%d9%84%d8%b7%d9%84%d8%a7%d8%a8/ We are an online educational platform that helps refugees around the world to succeed in their goals. Sun, 27 Aug 2023 08:39:13 +0000 ar hourly 1 https://wordpress.org/?v=7.1.3 https://academy.syrian-youth.org/wp-content/uploads/2022/07/cropped-48efc028d3e4a7f5d967df6da2c46070-32x32.png تجارب الطلاب Archives - أكاديمية تجمع الشباب السوري https://academy.syrian-youth.org/blog/category/%d8%aa%d8%ac%d8%a7%d8%b1%d8%a8-%d8%a7%d9%84%d8%b7%d9%84%d8%a7%d8%a8/ 32 32 المسارات التعليمية https://academy.syrian-youth.org/blog/educational-path/ Mon, 21 Aug 2023 10:46:43 +0000 https://academy.syrian-youth.org/?p=7980 المسارات التعليمية تتجلى أهمية هذه الفكرة في تعدد الدورات المتاحة على منصات التعليم الإلكتروني مثل Coursera ومنصات أخرى. يمكن للطلاب أحيانًا أن يشعروا بالضياع في وفرة الدورات المُقَدَّمة، مما يجعل من الصعب تحديد نقطة البداية المثلى لتعلم موضوع محدد. وبناءً على تلك المعاناة، قررنا تصميم مسارات تعليمية موجَّهة لكل موضوع تعليمي، بهدف تسهيل عملية التعلم […]

The post المسارات التعليمية appeared first on أكاديمية تجمع الشباب السوري.

]]>

المسارات التعليمية

تتجلى أهمية هذه الفكرة في تعدد الدورات المتاحة على منصات التعليم الإلكتروني مثل Coursera ومنصات أخرى. يمكن للطلاب أحيانًا أن يشعروا بالضياع في وفرة الدورات المُقَدَّمة، مما يجعل من الصعب تحديد نقطة البداية المثلى لتعلم موضوع محدد. وبناءً على تلك المعاناة، قررنا تصميم مسارات تعليمية موجَّهة لكل موضوع تعليمي، بهدف تسهيل عملية التعلم وتوجيه الطلاب.

نقدم لكم مساراتنا التعليمية كخيار بناءً على تقديراتنا و خبراتنا في تصميم البرامج التعليمية، حيث تتيح لكم هذه المسارات انتقاء الموضوع المرغوب فيه وبدء مسيرتكم التعليمية بسهولة.

ونوفِّر جميع الدورات التي يجب استكمالها بترتيب محدد، لضمان سهولة الوصول إلى جميع المعلومات المطلوبة. تعتبر هذه المسارات كا منهاج واضح يساعدكم في الدراسة بطريقة منظمة و مرتبة للتعلم.

تمامًا حتى الآن، قدَّمنا 28 مسارًا تعليميًا لمواضيع متنوعة، وهناك المزيد من المسارات التعليمية ستتوفر تباعًا.

يمكنكم دراسة هذه الدورة و الحصول على الشهادة بشكل مجاني من خلال منحة تجمع الشباب السوري لمنصة كورسيرا ( للتسجيل عبر المنحة يرجى زيارة الرابط التالي من هنا)

  1. تنمية المهارات الشخصيه

Personal skills development

https://academy.syrian-youth.org/blog/personal-skills-development-path/ 

  1. البحث الأكاديمي Academic research 

https://academy.syrian-youth.org/blog/academic-research/ 

  1. تصميم الجرافيكس Graphic Design 

https://academy.syrian-youth.org/blog/graphic-design/ 

  1. تصميم الأزياء Fashion Design 

https://academy.syrian-youth.org/blog/fashion-design/ 

  1. إدارة الموارد البشرية 

Human Resources Management 

https://academy.syrian-youth.org/blog/human-resources-management/ 

  1. برمجة هياكل البيانات والخوارزميات 

Programming Data structures and algorithms 

https://academy.syrian-youth.org/blog/programming-data-structures-and-algorithms/ 

  1. تحليل البيانات من شركة غوغل

Data analytics By Google 

https://academy.syrian-youth.org/blog/data-analytics-path-by-google/ 

  1. الأمن السيبراني

Cyber security IBM

https://academy.syrian-youth.org/blog/cyber-security-ibm-professional-certificate/ 

  1. اللغه الانكليزيه (٤ أجزاء) 

– English beginner A2-B1 المستوى المبتدأ

https://academy.syrian-youth.org/blog/english-a2-b1-path/ 

– English B2-C1 المستوى المتوسط

https://academy.syrian-youth.org/blog/engish-b2-c1path/ 

– Teaching English مسار تعليم اللغه الانكليزية 

https://academy.syrian-youth.org/blog/3-english-teaching-path/ 

– English for Business الانكليزية لإداره الأعمال

https://academy.syrian-youth.org/blog/4english-for-business-path/ 

  1. إدارة المشاريع الاحترافيه 

https://academy.syrian-youth.org/blog/professional-project-management-track/ 

  1. تحليل الأعمال 

 Business Analytics for manager

https://academy.syrian-youth.org/blog/business-analytics-for-manger/ 

  1. القيادة ( المهارات القيادية) Leadership 

https://academy.syrian-youth.org/blog/leadership-path/ 

  1. التفاوض Negotiation 

https://academy.syrian-youth.org/blog/negotiation/ 

  1. التسويق الرقمي من غوغل Google marking 

https://academy.syrian-youth.org/blog/digital-marketing/ 

  1. الكترونيات القدرة Power electronics 

https://academy.syrian-youth.org/blog/power-electronics/ 

  1. الطاقه المتجددة (٣ أجزاء)

– Solar energy الطاقة الشمسية

https://academy.syrian-youth.org/blog/renewable-energy-solar-energy/ 

– Wind energy طاقة الرياح

https://academy.syrian-youth.org/blog/renewable-energies-wind-energy/ 

– environment safety السلامة البيئية

https://academy.syrian-youth.org/blog/environment-safety/ 

 

  1. النظام الغذائي والتخلص من السمنة

Diet & Obesity solutions (Diet path)

https://academy.syrian-youth.org/blog/diet-obesity-solutions-path/ 

  1. اللياقة البدنية Fitness path

https://academy.syrian-youth.org/blog/fitness-path/ 

  1. التأمل والاسترخاء 

Meditation and relaxation 

https://academy.syrian-youth.org/blog/meditation-and-relaxation-path/ 

  1. علم النفس ( جزئين)

– psychology علم النفس

https://academy.syrian-youth.org/blog/psychology/ 

– positive psychology علم النفس الايجابي

https://academy.syrian-youth.org/blog/positive-psychology-2/ 

  1. العاملون في المجالات الانسانيه

Workers in the Humanitarian fields 

https://academy.syrian-youth.org/blog/workers-in-the-humanitarian-fields/ 

  1. القانون الدولي الانساني

International Humanitarian Law

https://academy.syrian-youth.org/blog/international-humanitarian-law/ 

  1. الصحة العامة Public Health 

https://academy.syrian-youth.org/blog/public-health-path/ 

  1. البحوث العلمية في مجال الأوبئة

Medical research Epidemiology 

https://academy.syrian-youth.org/blog/medical-research-epidemiology/ 

  1. التجارب السريرية من الألف إلى الياء

Clinical trials from A to Z

https://academy.syrian-youth.org/blog/clinical-trials-from-a-to-z/ 

  1. التصوير والتعديل 

Photography and editing 

https://academy.syrian-youth.org/blog/photography-and-editing/ 

  1. أساسيات صناعة وإخراج الأفلام

Film making and production basics 

https://academy.syrian-youth.org/blog/film-making-and-production-basic-path/ 

  1. الكتابة الإبداعية Creative writing 

https://academy.syrian-youth.org/blog/creative-writing-path/ 

29. مسار كانفا التعليمي للتسويق و التصميم

منصة كانفا للتصميم

The post المسارات التعليمية appeared first on أكاديمية تجمع الشباب السوري.

]]>
توثيق حساب كورسيرا https://academy.syrian-youth.org/blog/coursera-id-verification/ Tue, 01 Aug 2023 10:35:41 +0000 https://academy.syrian-youth.org/?p=7961 توثيق حساب كورسيرا مرحبا جميعاً لتحصل على الشهادة المعتمدة من دورات منصة كورسيرا، ينبغي عليك إجراء التحقق من هويتك. تتطلب بعض الدورات التدريبية والبرامج إجراء التحقق من الهوية، وتتطلب أخرى إجراء التحقق من الاسم فقط.  نحن في تجمع الشباب السوري نقوم بتوثيق الهوية فقط للاشخاص الغير قادرين على التوثيق بشكل فردي و لا تقبل وثائقهم […]

The post توثيق حساب كورسيرا appeared first on أكاديمية تجمع الشباب السوري.

]]>

توثيق حساب كورسيرا

مرحبا جميعاً

لتحصل على الشهادة المعتمدة من دورات منصة كورسيرا، ينبغي عليك إجراء التحقق من هويتك. تتطلب بعض الدورات التدريبية والبرامج إجراء التحقق من الهوية، وتتطلب أخرى إجراء التحقق من الاسم فقط. 

نحن في تجمع الشباب السوري نقوم بتوثيق الهوية فقط للاشخاص الغير قادرين على التوثيق بشكل فردي و لا تقبل وثائقهم الشخصية بشكل اتوماتيكي من قبل منصة كورسيرا، مثل السوريين و السودانيين و الاجئين اصحاب وثائق و بطاقات اللجوء و ما شابه، و لهذا يتم رفض توثيق جميع الاشخاص الذين يمكنهم التوثيق بشكل فردي بدون مساعدة تجمع الشباب السوري.

للتوثيق يجب مراعات النقاط التالية:

  1. يجب ان يكون المتقدم للتوثيق جزء من برنامج تجمع الشباب السوري و يستفيد من منحة كورسيرا من خلال تجمع الشباب السوري. في حال لم تكون ضمن المنحة يرجى تقديم الطلب للحصول على المنحة اولا و بعد الحصول على القبول يمكنك ارسال طلب التوثيق من جديد.
  2. تم ارسال المعلومات ضمن ملف التسجيل كما هو مطلوب ( الإسم الكامل بالغة الانكليزية, صورة واضح للوثيقة الرسمية, البريد الإلكتروني المقدم يتطابق مع البريد الالكتروني المستخدم في حساب كورسيرا.
  3. المتقدم لديه الإمكانية للتوثيق بشكل فردي بدون مساعدة تجمع الشباب السوري ( في الوقت الحالي تجمع الشباب السوري يوثق حسابات الشباب السوري بلاضافة للشباب من السودان و الشباب الاجئين فقط )
  4. يتم رفض التوثيق في حال لم تتطابق صورة الوثيقة مع المتطلبات ( وثيقه غير رسميه, الوثيقه المقدمه بدون اسم أو صوره أو اسم الجهه المانحه الرسميه, الصوره أو الكتابه على الوثيقه غير واضحه, الصوره غير كامله, ارسال صوره شخصيه فقط)

الوثائق المقبوله لتوثيق الحسابات:

  • هويه شخصيه ( حتى لو مكتوب بالعربي، بيهمنا وجود الاسم والكنيه واسم الجهه المانحه الرسميه لهي الهويه وصوره، وأنو يكونوا واضحين)
  • جواز سفر ( حتى لو منتهي الصلاحيه) بيهمنا مكتوب الاسم والكنيه واسم الجهه المانحه الرسميه وصورة ( أول صفحه من جواز السفر كافية).
  • إقامه مؤقته أو دائمه.
  • بطاقه نقابيه (حتى لو مكتوب بالعربي، بيهمنا مكتوب الاسم والكنيه واسم الجهه المانحه الرسميه وصوره) مثال: بطاقه نقابه الأطباء تُقبل لأن فيا كل الشروط المطلوبه، بينما بطاقه نقابه المحامين لا تُقبل لأن مافيا صوره.
  • بطاقه جامعيه.
  • شهادة سواقه.
  • إخراج قيد مع صورة ومصدق أصولاً.
  • سند إقامه مع صوره ومصدق أصولاً.

يحتاج التوثيق لدى تجمع الشباب السوري الى مايقارب 3 اسابيع كحد اقصى من تاريخ ارسال الطلب, و في حال مرور شهر على ارسال الطلب و لم يتم توثيق الحساب هذا يعني انه تم رفض التوثيق بسبب احد الاسباب التي تم ذكرها سابقاً, يرجى مراجعة اسباب رفض التوثيق و التقدم مجددا للتوثيق.

 كيف يمكنني التاكد انه تم توثيق حسابي او لا ؟ 

للتأكد عليك الدخول الى  الاعدادات Sitting ثم الى  ID Verification  أو التحقق من الهويه… و هنا يمكنك ان ترى يوجد اشارة التوثيق او عدم وجود التوثيق و تظهر اشارة التوثيق بشكل واضح في اللون الأخضر. 

يمكن تقديم طلب التوثيق من خلال الرابط التالي : 

The post توثيق حساب كورسيرا appeared first on أكاديمية تجمع الشباب السوري.

]]>
اختبار اللغة الإنجليزية دوولينجو | منظمة تجمع الشباب السوري https://academy.syrian-youth.org/blog/sdetc/ Mon, 02 Jan 2023 17:39:35 +0000 https://academy.syrian-youth.org/?p=7651 اختبار اللغة الإنجليزية دوولينجو | تجربة شخصية من تجربة شخصية / كارول زخور قبل البدء: معرفة مستوى اللغة الإنجليزية: قبل البدء في الدراسة، يجب معرفة النتيجة المطلوبة منك سواء كانت جامعة أو منحة ومقارنة هذه النتيجة بمستواك في اللغة الإنجليزية. لمعرفة النتيجة المطلوبة منك ضمن الجامعة: يجب تفقد متطلبات اللغة الإنجليزية للبرنامج الذي تريد التقدم […]

The post اختبار اللغة الإنجليزية دوولينجو | منظمة تجمع الشباب السوري appeared first on أكاديمية تجمع الشباب السوري.

]]>

اختبار اللغة الإنجليزية دوولينجو | تجربة شخصية

من تجربة شخصية / كارول زخور

قبل البدء: معرفة مستوى اللغة الإنجليزية:

قبل البدء في الدراسة، يجب معرفة النتيجة المطلوبة منك سواء كانت جامعة أو منحة ومقارنة هذه النتيجة بمستواك في اللغة الإنجليزية.

  • لمعرفة النتيجة المطلوبة منك ضمن الجامعة:
  • يجب تفقد متطلبات اللغة الإنجليزية للبرنامج الذي تريد التقدم إليه
  • أو أن تكتب في غوغل: اسم الجامعة + English language requirements +Duolingo English test

إن لم تجدوا أي دليل عن الدولينغو ضمن الموقع فأنصح بمراسلة الجامعة والاستفسار ما إن كانت تقبل بفحص الدولينغو كإثبات لعدم القدرة على تأمين أي إثبات آخر.

  • لمعرفة مستواك في اللغة الإنجليزية: يمكن إجراء هذا الفحص لتحديد المستوى والذي مدته 50 دقيقة وليس الذي مدته 15 فهو أكثر دقة. EF SET
  • يمكنك الاستعانة بهذا الملف لمقارنه بالإطار الأوروبي المرجعي العام للغات: هنا

وإن كانت النتيجة المطلوبة ضمن قدرتك، يمكنك الآن البدء في الدراسة. إن لم تكن، أنصحك برفع مستوى اللغة الإنكليزية عبر دراستها بشكل جدي لمدة شهرين على الأقل قبل اتخاذ قرار الدراسة لهذا الفحص. ثم يمكنكم التعرف على فحص الدولينغو بشكل عام، وهذا المنشور سيكون وافياً مكن خلال الرابط التالي هنا

والآن يمكننا البدء في التحضير للاختبار.

أولاً: إجراء الاختبار التجريبي على الموقع الرسمي:

يساعد الاختبار التجريبي على التعرف والاعتياد على نوعية الأسئلة التي ستواجهك خلال الاختبار كما أنه وسيلة جيدة لتقدير مدى تقدمك خلال فترة الدراسة. مدته 15 دقيقة فقط لذا فهو غير دقيق كلياً لاعتباره معياراً أساسياً لنتيجتك لكنه يساعد على قياس التقدم والاعتياد على بيئة الاختبار من وجود وقت وما إلى ذلك.

ملاحظة: إن كانت علامتك في البداية غير مرضية فهذا أمر طبيعي كونك لم تعتد بعض على هذا الأسلوب ولكنها ستتحسن مع تقدم الوقت وما عليك إلا بالتحضير المناسب.

لكن قبل تجربته، أنصح بمتابعة هذا الفيديو من مستر لوك لتتعرفوا على الاختبار بشكل مختصر: رابط الفيديو 

كما يجب قراءة الملف التالي والعودة إليه من وقت لآخر فهو مهم جداً جداً: رابط الملف

والآن بعد التعرف على الأسئلة، يمكنك إجراء الاختبار لأول مرة عبر الرابط التالي. Duolingo English Test

ملاحظة: يمكن إجراء الاختبار التجريبي لمرات غير محدودة وبشكل مجاني ومدته 15 دقيقة فقط.

وتسجيل النتيجة كالتالي لتتبع التقدم:

Day

Sun

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Score

      

ثانياً: البدء في التعرف المتعمق على أسئلة الاختبار:

من المهم معرفة مدة كل سؤال وعدد مرات تكرارها خلال الاختبار وكيف تحتسب.

وسنتعرف عليها بالتفصيل الآن مع وضع مصادر لدراستها.

  • Read and Complete
  • يمكن بداية متابعة هذا الفيديو عنه هنا
  • دراسته لاحقاً عبر هذا الموقع: هنا

نصيحة: إن كان الاختبار بعد مدة قصيرة، أنصح باختيار ما يلي من خيارات الموقع.

ف Tested تعني أن التمرين الذي سيعرض كان قد مرّ في اختبار سابق لشخص ما, و Difficulty وهي مدى صعوبة التمرين (أنصح بالتمرن على medium و hard) و Practiced تعني أنك لم تجب على هذا التمرين من قبل.

يحق للشخص 30 تمريناً في اليوم، لذا إن كان اختبارك في موعد قريب، استخدمها بحذر!

  • يحتوي ملف الدرايف على أكثر من ملف يخص هذا التمرين مع حلولها لمستويات مختلفة:
  1. السهل: هنا 
  2. المتوسط: هنا 
  3. الصعب: هنا 

لكن مشكلتها أن الحل مكتوب أعلى السؤال لذا أنصح بإيجاد طريقة كإعادة كتابتها لكن على Word وليس بخط اليد فهذا غير مساعد.

وإن كان الاختبار بعد مدة قصيرة، هنالك اختبار غير محلول بهذه الطريقة يمكن الدراسة عنه وهو الذي استخدمته شخصياً ويحتوي تمارين من مستويات مختلفة, أنصح بحل التمرين مع وضع مؤقت مدة ثلاث دقائق وفتح ملف وورد وكتابة الحلول عليه. مع تخصيص ملف آخر لكتابة الكلمات الجديدة أو التي أخطأت في كتابتها في جميع التمارين ودراستها صباحاً قبل البدء في الدراسة وقبل النوم. رابط الاختبار 

Read and Select

  • يمكن بداية متابعة هذا الفيديو عنه: هنا
  • يحتوي ملف الدرايف على أكثر من ملف يخص هذا التمرين لكن أنصح أولاً بحفظ الكلمات الموجودة ضمن هذه الملفات فقد ذكر أشخاص كثر أنه يحتوي كلمات كثيرة من الاختبار الأصلي. رابط ملف المفردات 
  • ثم:  من هنا 
  • وهذه اختبارات محلولة: 1.هنا   2.هنا 

نصيحة: كتابة الكلمات الجديدة وتكرارها صباحاً ومساءاً عبر قراءة بين 50 و100 كلمة يومياً (لا تقلق من العدد الكبير فلن تكون جميعها كلمات جديدة لكن بعضاً منها سيرد في الاختبار بالتأكيد).

  • دراسته لاحقاً عبر هذا الموقع: هنا   مع وضع إعدادات الموقع السابقة ذاتها.

Listen and Select

  • يمكن بداية متابعة هذا الفيديو عنه: هنا
  • يحتوي ملف الدرايف على هذا التمرين ويمكن تسجيل الكلمات الموجودة والاستماع عليها عبر إحدى قواميس اللغة الأمريكية وتكرار الاستماع  إليها الملف هنا 
  • دراسته لاحقاً عبر هذا الموقع والذي أجده أفضل موقع لحل هذا التمرين ويفضل تسجيل الكلمات التي لا تعرفها للاستماع إليها لاحقاً رابط الموقع هنا  مع وضع إعدادات الموقع السابقة ذاتها.

Listen and Type

  • يحتوي ملف الدرايف على أكثر من ملف يخص هذا التمرين ومن الصعب التمرن عليه بهذه الطريقة لذا أنصح بقراءة الجمل على الأقل والتدرب على الكلمات الجديدة والصعبة  
  • شرح:  هنا   تمارين: هنا
  • دراسته لاحقاً عبر هذا الموقع والذي أجده أفضل موقع لحل هذا التمرين ويفضل تسجيل الكلمات التي لا تعرفها للاستماع إليها لاحقاً رابط الموقع  مع وضع إعدادات الموقع السابقة ذاتها.

Read Aloud

  • يمكن بداية متابعة هذا الفيديو عنه: هنا 
  • يحتوي ملف الدرايف على أمثلة وملاحظات لهذا التمرين هنا
  • دراسته لاحقاً عبر هذا الموقع حيث يمكنك تسجيل صوتك والاستماع إلى اللفظ الصحيح: هنا مع وضع إعدادات الموقع السابقة ذاتها.

Interactive Reading

  • يمكن بداية متابعة هذا الفيديو عنه: هنا 
  • للاسف لا يوجد على الدرايف أي أمثلة عنه لكنني أعتقد أن الاختبار التجريبي وتدريبات مستر لوك طريقة جيدة للتدرب عليه بشكل كافٍ .

نصيحة: تخصيص وقت أطول لأول وثاني قسم من السؤال من فراغات واختيار العبارة المناسبة لتكمل النص فخلال هذين السؤالين يمكنكم قراءة النص بتمعن وبقية الأسئلة يمكن الإجابة عليها بسهولة بعد ذلك.

  • دراسته لاحقاً عبر هذا الموقع والذي يضم تمرين على حل فراغات هذا التمرين فقط وليس التمرين كاملاً عبر الرابط التالي هنا  مع وضع إعدادات الموقع السابقة ذاتها.

Write About the Photo

  • يمكن بداية متابعة هذا الفيديو عنه: هنا
  • يحتوي ملف الدرايف على أكثر من ملف يخص هذا التمرين 

شرح متوسع:  هنا

شرح مبسط: هنا 

تمارين: 1. هنا 2. هنا

ملاحظة: جاء في الاختبار الذي قدمته إحدى الصور الموجودة لذا أنصح بالتمرّن عليها جيداً. 

  • دراسته لاحقاً عبر هذا الموقع: هنا مع وضع إعدادات الموقع السابقة ذاتها.

Read, Then Write

  • يمكن بداية متابعة هذا الفيديو عنه: هنا 
  • يحتوي ملف الدرايف على أكثر من ملف يخص هذا التمرين منها شرح وأخرى تمارين أنصح بحلها عبر استخدام مؤقت والكتابة على ملف وورد . 1. هنا 2 . هنا  3 . هنا 
  • دراسته لاحقاً عبر هذا الموقع: هنا  مع وضع إعدادات الموقع السابقة ذاتها.

Speak About the Photo

  • يمكن بداية متابعة هذا الفيديو عنه: هنا 
  • يحتوي ملف الدرايف على أكثر من ملف يخص هذا التمرين من شرح وتمارين. أنصح بدراسته عبر استخدام مسجل الصوت لتسجيل صوتك والاستماع لإدراك الأخطاء. 1.هنا    2.هنا
  • دراسته لاحقاً عبر هذا الموقع: هنا مع وضع إعدادات الموقع السابقة ذاتها.

Read, Then Speak

  • يمكن بداية متابعة هذا الفيديو عنه: هنا 
  • يحتوي ملف الدرايف على أكثر من ملف يخص هذا التمرين وأنصح باستخدام وود ومؤقت:
  • 1.هنا
  • 2.هنا
  • 3.هنا
  • 4.هنا
  • 5.هنا
  • دراسته لاحقاً عبر هذا الموقع: هنا  مع وضع إعدادات الموقع السابقة ذاتها.

Listen, Then Speak

  • يمكن بداية متابعة هذا الفيديو عنه: هنا
  • يحتوي ملف الدرايف على تمرين، يمكن الاستعانة بمسجل صوت لإعادة الاستماع هنا
  • دراسته لاحقاً عبر هذا الموقع: هنا مع وضع إعدادات الموقع السابقة ذاتها.

Writing Sample

  • يمكن بداية متابعة هذا الفيديو عنه: هنا

ملاحظة: لا يوجد اختيار كما يظهر المقطع لكن يمرّ خلال الفحص سؤالين بطلب فيهما أن تقرأ ثم تكتب ولا أعلم يقيناً إن كان أحدهما ungraded

  • يحتوي ملف الدرايف على أكثر من ملف من شرح وتمارين يمكن الاستعانة بمؤقت وملف وورد. 
  • 1. هنا 
  • 2. هنا 
  • دراسته لاحقاً عبر هذا الموقع: هنا  مع وضع إعدادات الموقع السابقة ذاتها.

Speaking Sample

  • يمكن بداية متابعة هذا الفيديو عنه: هنا
  • يحتوي ملف الدرايف على هذا الملف والذي أنصح باستخدامه عبر تصوير نفسك فيديو وتفقده لاحقاً لإستدراك الأخطاء أو أخذ رأي شخص ذو خبرة هنا 
  • دراسته لاحقاً عبر هذا الموقع: هنا  مع وضع إعدادات الموقع السابقة ذاتها.

ثالثاً: المفردات:

المفردات مهمة جداً خلال هذا الاختبار لذا سأكرر الملاحظات فيما يخصها:

  • تخصيص ملف وورد لكل المفردات الجديدة التي نصادفها أثناء حل التمارين أو التي نكتبها بشكل خاطئ.
  • تخصيص ملف آخر للكلمات الجديدة التي نتعلمها من ملف الدريف والتي سيتكرر منها بالتأكيد خلال الاختبار
  • عدم التمرين عبر الكتابة على دفتر وإنما عبر الوورد حتى تعتاد الكتابة على اللابتوب بسرعة
  • وإليكم تجميع ملفات المفردات حسب الأهمية من وجهة نظري الشخصية: 
  • 1. هنا 
  • 2. هنا 
  • 3. هنا

رابعاً: مخطط الدراسة:

يمكن الاستعانة بهذا المخطط لتحديد مدى دراستكم لكل سؤال بالتحديد.

إن المخطط في المثال التالي مخصص لمن يريد التحضير للفحص خلال أسبوع مع تخصيص الأسبوع بأكمله لذلك من دون العمل أو دراسة أي شيء آخر.

لذا في حال أردتم الدراسة لمدة أطول أو لا يمكنكم تخصيص كامل وقتم للدراسة، فيمكنكم تقليل عدد ساعات الدراسة اليومية

عدد التمارين التي ينصح التدرب عليها يومياً مكتوب ضمن الجدول.

وما يمكن وضعه ضمن الفراغ هو كم مرة تمرنت فعلاً يومياً وكم كان عدد الأخطاء لقياس التقدم.

نصيحة: في حال شعرتم بالضغط من الدراسة، فأنصح بالاكتفاء بحل مثال امتحان كامل أو أكثر من قناة مستر لوك على اليوتيوب. ولكن لا أنصح بذلك قبل التمرن ثلاثة أيام على الأقل على هذه التمارين.

نصيحة: بعد الاستعداد الجيد للاختبار، أنصح بتجربة جو الفحص الحقيقي عبر هذا الموقع والذي يقدم لكم محاكاة مجانية (لمرة واحدة) للفحص بالكامل بالإضافة إلى الحلول لمعرفة مكان الخطأ، لذا أنصح باستخدامه بحكمة بعد أن تكونوا مستعدين جيداً.

خامساً: مصادر إضافية:

في حال انتهيتم من دراسة جميع المصادر السابقة من كل التمارين على الموقع وجميع الملفات وفيديوهات مستر لوك وأردتم تمارين إضافية، وجدت بعض هذه المواقع التي يمكنكم الاستعانة بها:

ملاحظات التهيئة للاختبار:

  • التركيز على عدم فتح أي برنامج أو إضافة أثناء الفحص مثل وورد أو كروم أو غراميلي أو أي تطبيق كان.
  • الجلوس في مكان هادئ جداً وعدم الاستخفاف بمدى حساسية المراقبة الآلية لذا يرجى إجراء الاختبار حين تكون بمكون بمفردك مع أقل قدر ممكن من ضجة خارجية محيطة.
  • وجود إضاءة جيدة وانترنت ثابت. سرعة الانترنت 2 غيغا كافية لإجراء الفحص لكن ليس أقل.
  • عدم تقليم الأظافر قبل الاختبار فهذا سيؤثر على سرعة الكتابة
  • الانتباه إلى التعليمات التي ستذكر قبل بداية الاختبار وتنفيذها جيداً
  • عند أخذ صورة شخصية وصورة جواز السفر، أنصح بالإضاءة عليهم بفلاش الجوال لتصبح الصورة واضحة ويتعرف عليها بسهولة
  • البقاء ضمن إطار صورتنا أثناء الفحص وعدم إخرج الماوس إلى الأطراف. كما يجب إبقاء النظر إلى الشاشة (وليس الكاميرا) بشكل مباشر وتحديدا في التمارين الكلامية، أما خلال تمارين الكتابة فمن الممكن النظر إلى لوحة المفاتيح مع إعادة النظر إلى الشاشة كلما كتبت خمس أو ست كلمات.

وفي النهاية، أود ذكر أنّ هذا الملف يركز على آلية الدراسة وذكر مصادر لكنه يتطلب منكم بحثاً شخصياً لمعرفة تفاصيل أخرى تتعلق بالاختبار.

يمكنكم التقديم لمنحة الاختبار المجانية من خلال الرابط التالي: الخدمات التعليمية – أكاديمية تجمع الشباب السوري و كما يمكنكم بعد التقديم، مشاركة تجاربكم بعد الاختبار على هذه المجموعة.

بالتوفيق كارول زخور

The post اختبار اللغة الإنجليزية دوولينجو | منظمة تجمع الشباب السوري appeared first on أكاديمية تجمع الشباب السوري.

]]>